Matrizes de Exames Finais da 6ª Classe (2026)

Matrizes de Objectivos e Conteúdos do Exame Final da 6ª Classe (2026)

Já estão disponíveis as Matrizes de Objectivos e Conteúdos do Exame Final da 6ª Classe (2026), documento destinado a orientar a preparação dos alunos para os exames finais deste ano lectivo.

As matrizes foram elaboradas pelo Instituto Nacional de Exames, Certificação e Equivalências (INECE), do Ministério da Educação e Cultura, e abrangem as disciplinas de Língua Portuguesa, Ciências Naturais, Matemática e Ciências Sociais.

Para uma preparação mais completa, os alunos podem também consultar os Exames da 6ª Classe disponíveis na EduSkills, bem como a secção de Matrizes Escolares.

Abaixo apresentamos os objectivos e conteúdos exactamente organizados por disciplina, seguindo a estrutura do documento oficial.

Baixar Todos Exames da 6ª Classe PDF

Matriz de Língua Portuguesa da 6ª Classe 2026

A matriz de Língua Portuguesa apresenta cinco grupos de conteúdos: Família, Escola, Nós e o Meio, Sociedade e A Terra, o Mundo e o Universo. Matriz de Objectivos e Conteudo…

OBJECTIVOS CONTEÚDOS
O examinando deve ser capaz de:

  • interpretar textos didácticos;
  • redigir textos didácticos com temas dados, respeitando os aspectos estruturais e linguísticos deste tipo de texto.
Família

  • Textos Didácticos
  • identificar adjectivos em frases e textos.
Escola

  • Adjectivo
  • distinguir a sílaba tónica da sílaba átona;
  • fazer o alargamento do grupo verbal (GV).
Nós e o Meio

  • Sílaba tónica e átona
  • Alargamento do grupo verbal (GV)
  • identificar verbos no modo condicional;
  • construir frases no discurso directo e no indirecto.
Sociedade

  • Verbos: modo condicional
  • Discurso directo e discurso indirecto
  • produzir frases, usando as preposições de, com, por, sem.
A Terra, o Mundo e o Universo

  • Preposições de, com, por, sem

Depois de rever estes conteúdos, é recomendável praticar com os exames escolares disponíveis na Biblioteca Digital EduSkills.

Matriz de Ciências Naturais da 6ª Classe 2026

Em Ciências Naturais, a matriz distribui a preparação entre conteúdos sobre o solo, recursos naturais, plantas, luz e som, máquinas simples e electricidade. Matriz de Objectivos e Conteudo…

OBJECTIVOS CONTEÚDOS
O examinando deve ser capaz de:

  • descrever as propriedades do solo;
  • mencionar as formas de conservação do solo.
Solo

  • Propriedades do solo (cor, permeabilidade)
  • Técnicas de conservação do solo
  • distinguir os tipos de combustível;
  • mencionar as formas de combate aos incêndios.
Recursos Naturais

  • Tipos de combustível
  • Incêndios: causas comuns e prevenção
  • identificar os tipos de plantas da comunidade;
  • mencionar os constituintes de um fruto;
  • mencionar as técnicas de reprodução das plantas na comunidade.
Plantas

  • Classificação das plantas
  • Estrutura de um fruto
  • Técnicas agrícolas de reprodução das plantas na comunidade
  • identificar os elementos que produzem o som;
  • mencionar as consequências causadas pela poluição sonora.
Luz e Som

  • Som
  • Poluição sonora
  • distinguir os tipos de máquinas simples;
  • explicar a importância das máquinas simples na vida do Homem.
Máquinas Simples

  • Tipos de máquinas simples
  • Importância das máquinas simples na vida do Homem
  • identificar as fontes de produção de electricidade.
Electricidade

  • Fontes de produção de electricidade

Matriz de Matemática da 6ª Classe 2026

A matriz de Matemática inclui conteúdos de números naturais, operações, espaço e forma, divisibilidade, grandezas e medidas, números decimais e equações. Matriz de Objectivos e Conteudo…

OBJECTIVOS CONTEÚDOS
O examinando deve ser capaz de:

  • escrever números naturais até 1 000 000 000;
  • ordenar e comparar números naturais até 1 000 000 000;
  • aplicar as regras de prioridade no cálculo de expressões numéricas.
Números Naturais e Operações

  • Leitura e escrita dos números naturais até 1 000 000 000
  • Ordenação e comparação de números naturais até 1 000 000 000
  • Expressões numéricas sem e com parênteses envolvendo as quatro operações elementares
  • identificar ângulos complementares, suplementares e opostos pelo vértice;
  • identificar ângulos determinados por uma secante a duas rectas paralelas.
Espaço e Forma

  • Ângulos complementares, suplementares e opostos pelo vértice
  • Ângulos determinados por uma secante a duas rectas paralelas (alternos internos/externos e correspondentes)
  • determinar o máximo divisor comum (m.d.c);
  • determinar o mínimo múltiplo comum (m.m.c).
Divisibilidade de Números Naturais

  • Máximo divisor comum (m.d.c) de dois ou três números
  • Mínimo múltiplo comum (m.m.c) de dois ou três números
  • calcular volume do paralelepípedo rectângulo e do cubo.
Grandezas e Medidas

  • Volumes de sólidos: volume do paralelepípedo rectângulo e volume do cubo
  • efectuar expressões numéricas envolvendo números decimais, nas quatro operações.
Números decimais

  • Expressões numéricas, envolvendo as quatro operações
  • resolver equações lineares.
Equações

  • Equações do tipo indicado na matriz oficial

Para Matemática, a preparação pode ser reforçada através da resolução de exames anteriores da 6ª Classe.

Matriz de Ciências Sociais da 6ª Classe 2026

Na disciplina de Ciências Sociais, os conteúdos concentram-se no continente africano, antigas civilizações e impérios, expansão mercantil europeia e ocupação colonial de África.

OBJECTIVOS CONTEÚDOS
O examinando deve ser capaz de:

  • explicar as teorias da evolução e da criação sobre a origem do Homem;
  • identificar as principais características físico-geográficas de África.
O Continente Africano

  • África, o Berço da humanidade: teoria evolucionista e teoria criacionista
  • Características físico-geográficas
  • localizar geograficamente as principais regiões do continente africano;
  • localizar, no tempo e no espaço, os reinos e impérios antigos;
  • descrever a contribuição do Egipto Antigo na história do mundo.
As Regiões do Continente Africano

  • As regiões do continente africano
  • Reinos e impérios antigos: o Grande Zimbabwe e o Império de Mutapa
  • O Egipto Antigo
  • explicar o papel de Portugal na expansão europeia;
  • enumerar as consequências da expansão e penetração mercantil europeia;
  • descrever o comércio triangular;
  • mencionar as consequências do tráfico de escravos.
A Expansão e a Penetração Mercantil Europeia em África

  • O papel de Portugal na expansão europeia
  • As consequências da expansão e penetração mercantil europeia
  • O comércio triangular
  • As consequências do tráfico de escravos
  • mencionar os objectivos da Conferência de Berlim;
  • identificar as potências participantes na Conferência de Berlim;
  • mencionar os principais líderes de resistência colonial das três regiões de Moçambique.
A Ocupação Europeia e o Sistema Colonial em África

  • A Conferência de Berlim (1884 – 1885)
  • A resistência africana à ocupação colonial: o exemplo de Moçambique

Como preparar-se para os Exames da 6ª Classe 2026

A matriz permite ao aluno identificar antecipadamente os conteúdos que deverão orientar a preparação para o exame final. Por isso, é recomendável estudar cada um dos temas indicados e, paralelamente, resolver provas de anos anteriores.

Na EduSkills, os estudantes podem encontrar todos os Exames da 6ª Classe, incluindo provas de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências Naturais e Ciências Sociais, organizadas por disciplina e ano.

Também é possível consultar os livros escolares oficiais da 6ª Classe no portal do Ministério da Educação e Cultura, onde estão disponíveis manuais de Matemática, Língua Portuguesa, Ciências Naturais e Ciências Sociais.

Baixar Matriz da 6ª Classe 2026 em PDF

A Matriz de Objectivos e Conteúdos do Exame Final da 6ª Classe – 2026 reúne, num único documento, as orientações para as quatro disciplinas avaliadas. Para continuar a preparação, consulte também as Matrizes Escolares disponíveis na EduSkills e os Exames Escolares de Moçambique.

Baixe abaixo a Matriz da 6ª Classe 2026 em PDF e comece já a sua preparação para os exames finais.

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