
O Exame de Admissão de Português (2015) do Instituto de Ciências de Saúde (ICS) foi concebido sob a supervisão do Ministério da Saúde de Moçambique, com o objectivo de avaliar as competências linguísticas, comunicativas e interpretativas dos candidatos aos cursos de formação técnica e superior na área da saúde. A prova buscou identificar candidatos com domínio sólido da língua portuguesa, capazes de compreender instruções, redigir textos claros e comunicar-se adequadamente em contextos académicos e profissionais.
Com duração de 120 minutos, o exame foi administrado em formato escrito, contendo questões de escolha múltipla, interpretação de textos e uma secção dissertativa. Os conteúdos explorados abrangeram compreensão e interpretação textual, análise morfossintáctica, ortografia, pontuação, coerência e coesão. O exercício de redacção exigiu a elaboração de um texto argumentativo ou dissertativo sobre um tema social ou cultural de actualidade, permitindo avaliar a clareza de ideias, a correcção linguística e a capacidade de organização lógica do pensamento.
A estrutura da prova seguiu critérios rigorosos de uniformidade nacional, assegurando igualdade de condições para todos os candidatos. As passagens utilizadas incluíram textos jornalísticos, científicos e literários, seleccionados de modo a testar não apenas o conhecimento gramatical, mas também a capacidade de interpretação crítica e reflexão contextual. A avaliação considerou especialmente o uso correcto da norma culta, a coerência argumentativa e a precisão vocabular.
O exame consolidou-se como uma etapa fundamental no processo de ingresso aos cursos do ICS, reforçando o papel essencial da comunicação eficiente no ambiente da saúde. Saber expressar-se com clareza, compreender instruções técnicas e redigir relatórios precisos são competências indispensáveis para o bom desempenho nas actividades clínicas, laboratoriais e administrativas.
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