O Exame de Admissão Resolvido de História – UP (2024) foi preparado para apoiar candidatos que participaram no exame e estudantes que se encontram em fase de preparação para o ingresso no ensino superior público. Este Exame Resolvido apresenta as respostas correctas acompanhadas de explicações claras e contextualizadas, permitindo compreender os conteúdos históricos exigidos, a lógica das questões e os critérios de avaliação utilizados. Trata-se de um material essencial para quem pretende rever a matéria, corrigir erros e estudar com base num modelo real aplicado em exames de admissão.
Disponível na Biblioteca Eduskills, o Exame de Admissão Resolvido de História – UP (2024) é igualmente relevante para candidatos que concorrem à Universidade Pedagógica, Universidade Rovuma (UniRovuma), Universidade Púnguè (UniPúnguè) e Universidade Licungo (UniLicungo), uma vez que estas instituições partilham modelos de avaliação semelhantes na disciplina de História. Este conteúdo é ideal para quem pesquisa por exame de admissão resolvido, história resolvida, exames resolvidos em PDF, preparação para exames da UP, UniRovuma, UniPúnguè e UniLicungo, aumentando significativamente as chances de sucesso no acesso às universidades públicas de Moçambique.
A. Os antigos escritos hieróglifos egípcios.
B. As cosmogonias e mitografias. ✅
C. O código de Hamurabi.
D. Os antigos escritos cuneiformes sobre a Mesopotâmia.
Explicação: As primeiras expressões de caráter histórico não eram “história” no sentido moderno, mas narrativas míticas e cosmogónicas (sobre a origem do mundo e dos deuses), que procuravam explicar o passado.
A. Paleografia.
B. Onomástica.
C. Linguística.
D. Numismática. ✅
Explicação: A Numismática é a ciência que estuda as moedas e medalhas, incluindo sua forma, inscrições e contexto histórico.
A. Encontram gravadas em materiais como pergaminho, cerâmica e bronze.
B. Encontram gravadas em materiais como bronze, mármore e cerâmica. ✅
C. Encontram gravadas em materiais como Bíblia, mármore e papiro.
D. Encontram gravadas em materiais como pergaminho, diplomas e actas.
Explicação: Fontes epigráficas são inscrições gravadas em materiais duros e duráveis como pedra (mármore), metal (bronze) ou cerâmica.
A. Historiografia Judaica, Historiografia Grega, Historiografia Romana e Historiografia Cristã.
B. Cosmogonias, Historiografia Judaica, Historiografia Grega, Historiografia Romana, Historiografia Cristã e Historiografia Marxista.
C. Historiografia Judaica, Historiografia Grega, Historiografia Romana e Historiografia Cristã Antiga. ✅
D. Historiografia Judaica, Historiografia Grega, Historiografia Romana e Historiografia Cristã Antiga e Medieval e Historiografia Marxista.
Explicação: As historiografias antigas incluem as tradições judaica, grega, romana e cristã antiga (até à queda do Império Romano). O Marxismo é moderno.
A. Biografias dos santos ✅
B. Diplomas de origem papal
C. Manuais de confessores
D. Actas de concílios e sínodos
Explicação: Hagiografias são biografias de santos, um género literário importante na Idade Média, com forte valor religioso e propagandístico.
A. Tito Lívio ✅
B. Tácito
C. Políbio
D. Heródoto
Explicação: Tito Lívio, na sua obra Ab Urbe Condita, recorreu frequentemente a mitos e lendas para narrar as origens de Roma, quando faltavam fontes seguras.
A. Defender a relatividade do conhecimento em oposição ao conhecimento absoluto.
B. Reconhecer apenas três estágios da evolução da sociedade: Teológico, Metafísico e Positivo.
C. Reduzir o papel do historiador e tentar formular leis para explicar os factos históricos. ✅
D. Não se ter enquadrado nos debates entre os idealistas e os materialistas.
Explicação: O positivismo histórico foi criticado por tentar aplicar métodos das ciências naturais à história, buscando leis gerais e minimizando o papel interpretativo do historiador.
A. Augusto Comte, no contexto do positivismo.
B. Hegel, no contexto do historicismo.
C. Ki-Zerbo, no contexto da evolução dos hominídeos.
D. Karl Marx, no contexto do materialismo histórico. ✅
Explicação: Karl Marx, no materialismo histórico, propôs a divisão da história com base nos modos de produção (comunismo primitivo, escravismo, feudalismo, capitalismo, etc.).
A. Ser de iniciativa eclesiástica, produzida por cronistas.
B. Ser produzida pelos monges nos palácios.
C. Preocupar-se em transmitir uma imagem fiel e objectiva da instituição servida pelo cronista.
D. Preocupar-se em transmitir uma imagem mais conveniente à instituição servida pelo cronista. ✅
Explicação: A historiografia palaciana era escrita por cronistas ao serviço de monarcas ou cortes, tendendo a glorificar o poder e justificar as ações do soberano.
A. Malyn Newitt.
B. Allen Isaacman.
C. Noêmia de Sousa.
D. Eduardo Mondlane. ✅
Explicação: Lutar por Moçambique é uma obra fundamental de Eduardo Mondlane, primeiro presidente da FRELIMO, na qual analisa o contexto colonial e a luta pela independência.
A. A hermenêutica e a síntese.
B. Heurística e hermenêutica.
C. Análise e síntese.
D. A Crítica Externa ou de Autenticidade e a crítica Interna ou de Credibilidade. ✅
Explicação: O método crítico histórico divide-se em crítica externa (autenticidade do documento) e crítica interna (credibilidade do conteúdo).
A. Grega e Romana
B. Egípcia e Mesopotâmica ✅
C. Egípcia e Indiana
D. Americana e Europeia
Explicação: As primeiras sociedades de classes (com divisão social estruturada e Estado) surgiram nas civilizações do Egito e da Mesopotâmia, a partir do IV milénio a.C.
A. 1543.
B. 1914.
C. 476. ✅
D. 1505.
Explicação: A deposição do último imperador romano do Ocidente, Rómulo Augusto, em 476 d.C., é tradicionalmente considerada o marco inicial da Idade Média.
A. A salvação pela e não pelos seus actos.
B. A teoria da predestinação ✅
C. Igrejas sem imagens.
D. Salvação pela fé e pelas boas acções.
Explicação: João Calvino defendia a doutrina da predestinação, segundo a qual Deus já teria escolhido quem seria salvo ou condenado, independentemente das acções humanas.
A. Americana de 1777.
B. Francesa de 1789.
C. Americana de 1787. ✅
D. Inglesa de 1642.
Explicação: A Constituição dos Estados Unidos de 1787 consagrou a separação de poderes (executivo, legislativo e judiciário), influenciada pelas ideias de Montesquieu.
A. Guerra relâmpago, destacando-se a batalha de Marne e a conquista da Polónia. ✅
B. Guerra relâmpago, destacando-se a batalha de Verdun e a conquista da Roménia.
C. Guerra relâmpago, destacando-se a batalha de Jutlândia e a conquista da Polónia.
D. Guerra relâmpago, destacando-se a batalha de Normandia e a conquista dos Balcãs.
Explicação: A primeira fase (1914) foi marcada pela guerra de movimento (“relâmpago”), com a Batalha do Marne (setembro de 1914) travando o avanço alemão e a invasão da Polónia.
A. O desmembramento do império Bizantino, a independência da Normandia.
B. O desmembramento do império austro-húngaro, a independência da Bruxelas.
C. O desmembramento do império Britânico, a independência da Bélgica.
D. O desmembramento do império austro-húngaro, a independência da Checoslováquia. ✅
Explicação: O Tratado de Versalhes (1919) desmembrou o Império Austro-Húngaro, surgindo novos Estados como a Checoslováquia, a Jugoslávia e a Áustria.
A. Nehru da Índia, Nasser do Egipto e Tito da Jugoslávia. ✅
B. Mahatma Gandhi da Índia, Haile Selassie da Etiópia e Tito da Jugoslávia.
C. Indira Gandhi da Índia, Nkrumah do Gana e Tito da Jugoslávia.
D. Indira Gandhi da Índia, Nkrumah do Gana e Hugo Chaves da Jugoslávia.
Explicação: A Conferência de Belgrado (1961) foi convocada por Nehru (Índia), Nasser (Egito) e Tito (Jugoslávia), dando origem ao Movimento dos Não-Alinhados.
A. A aristocracia rural dona das melhores terras.
B. A camada inferior, eram trabalhadores braçais.
C. A segunda camada social, composta por pequenos proprietários rurais.
D. A terceira camada social, eram artesãos e viviam do próprio trabalho. ✅
Explicação: Na Atenas arcaica, os demiurgos eram artesãos e comerciantes, uma camada social livre mas sem direitos políticos plenos inicialmente.
A. Clero. Nobreza e Terceiro Estado.
B. Absolutismo monárquico, Sociedade estratificada e Mercantilismo. ✅
C. Guerras entre Estados, Cruzadas religiosas e Mercantilismo.
D. Guerras entre Estados, Cruzadas religiosas e Luta de Classes.
Explicação: O Antigo Regime caracterizava-se pelo absolutismo (poder real absoluto), sociedade de ordens (estamentos) e política económica mercantilista.
A. Liberdade, Igualdade e Fraternidade ✅
B. Liberdade, Separação de poderes e Democracia.
C. Absolutismo, Mercantilismo e Fisiocratismo.
D. Independência dos povos, Democracia e Igualdade.
Explicação: O lema “Liberdade, Igualdade, Fraternidade” tornou-se o símbolo dos ideais da Revolução Francesa.
A. Teoria econômica.
B. Teoria psicológica.
C. Teoria diplomática.
D. Teoria da dimensão africana. ✅
Explicação: A “teoria da dimensão africana” enfatiza que a partilha foi resultado de um processo histórico de exploração e dominação europeia iniciado séculos antes, não apenas um evento diplomático do século XIX.
A. O ouro e a prata.
B. Os cauris. ✅
C. Lingotes de bronze.
D. As missangas de vidro.
Explicação: Os cauris (conchas marinhas) foram amplamente utilizados como moeda no comércio swahili e árabe na costa oriental africana.
A. Ao trabalho nas plantações de cana-de-açúcar, algodão, tabaco e seda na Europa e Ásia.
B. Ao trabalho nas plantações de cana-de-açúcar, algodão, tabaco, seda e lã na Europa.
C. Ao trabalho nas plantações de cana-de-açúcar, algodão, tabaco e especiarias na Índia.
D. Ao trabalho nas plantações de cana-de-açúcar, algodão e tabaco na América. ✅
Explicação: O comércio triangular levava escravos africanos principalmente para as plantations (cana-de-açúcar, algodão, tabaco) nas Américas.
A. Ngungunhane, Samuel Maherero, Lobengula, Samori Touré, Tchaka e Nzinga Mbandi.
B. Ngungunhane, Samuel Maherero, Lobengula, Samori Touré, Prenph e Tchaka. ✅
C. Ngungunhane, Samuel Maherero, Lobengula, Samori Touré, Prenph.
D. Ngungunhane, Samuel Maherero, Lobengula, Samori Touré e Nkwame Nkrumah.
Explicação: A opção B inclui líderes de resistência como Ngungunhane (Moçambique), Samori Touré (África Ocidental), Shaka (Zulu), entre outros.
A. Ndebele, Changanana, Bemba, Yao e Nguni, assim como pelas chefias dos Mangwende, Makoni e Mutasa.
B. Sotho, Swazi, Ngwato, Tswana e Lozi. ✅
C. Khoi-khoi, Xhosa, Mpondo, Tembu, Mfengu e Hlubi.
D. Bisa, Lungu, Iwa, Senga, Cewa, Njanja e os Nkonde.
Explicação: Alguns reinos como os Sotho, Swazi e Tswana optaram por aceitar a “proteção” britânica como forma de preservar parcialmente sua autonomia.
A. Os alemães capturarem jovens para servirem ao seu exército nas vésperas da Primeira Guerra Mundial.
B. Os alemães e britânicos colocarem os nativos a trabalharem longas horas sem água nem alimentos.
C. Os alemães terem morto Kinjeketile Ngwale, o líder espiritual do povo Maji Maji.
D. Os alemães terem forçado aos nativos a plantarem algodão para exportação. ✅
Explicação: A revolta Maji Maji foi uma resposta à imposição de culturas forçadas (algodão) e trabalho compulsivo pelos colonos alemães.
A. Etiópia, Libéria e Darfur.
B. Entireia, Libéria e Sera Leoa.
C. Etiópia, Líbia e Darfur.
D. Etiópia, Libéria e Argélia. (A Argélia era francesa; a resposta mais correta é apenas Etiópia e Libéria, mas a opção D contém erro.)
Correção: A resposta correcta não está perfeitamente listada. Etiópia e Libéria eram independentes em 1914.
Explicação: A Etiópia (exceto durante a ocupação italiana 1936-41) e a Libéria mantiveram independência formal durante a partilha colonial.
A. Cabo Verde, Guiné Bissau, São Tomé e Príncipe, Moçambique e Angola. ✅
B. Cabo Verde, Guiné Bissau, São Tomé e Príncipe, Moçambique, Angola e Timor Leste.
C. Cabo Verde, Guiné Bissau, São Tomé e Príncipe, Moçambique, Angola e Guiné Equatorial.
D. Cabo Verde, São Tomé e Príncipe, Moçambique e Angola.
Explicação: As colónias portuguesas em África eram: Cabo Verde, Guiné-Bissau, São Tomé e Príncipe, Angola e Moçambique.
A. Malawi, Botswana, Namíbia e Lesotho. ✅
B. Malawi, Swazilândia, Namíbia e Lesotho.
C. Malawi, Botswana, Etiópia e Lesotho.
D. Malawi, Botswana, Namíbia e Zâmbia.
Explicação: Niassalândia → Malawi; Bechuanalândia → Botswana; Sudoeste Africano → Namíbia; Basutolândia → Lesotho.
A. A Líbia que nunca tinha sido submetido ao domínio de uma potência colonial europeia.
B. A Libéria que nunca tinha sido submetido ao domínio de uma potência colonial europeia. ✅
C. A Argélia que nunca tinha sido submetido ao domínio de uma potência colonial europeia.
D. A Egipto que nunca tinha sido submetido ao domínio de uma potência colonial europeia.
Explicação: A Libéria, fundada por ex-escravos norte-americanos, manteve independência formal durante todo o período colonial.
A. Marrocos, Tunísia e Egipto e Mauritânia.
B. Marrocos, Tunísia, Argélia e Mauritânia. ✅
C. Marrocos, Tunísia, Costa de Marfim e Camarões.
D. Marrocos, Tunísia, Argélia e Djibouti.
Explicação: O Norte de África francês incluía Marrocos, Tunísia, Argélia e Mauritânia.
33. A maior parte dos países africanos que alcançaram independência em 1960 foi por via de oposição pacífica, foram os casos de:
A. Gana, Costa do Marfim, Benin, Burkina Faso, Niger, Mali, Somália, Mauritânia e Gabão.
B. Camarões, Costa do Marfim, Benin, Burkina Faso, Niger, Mali, Somália, Mauritânia e África do Sul.
C. Camarões, Etipla, Benin, Burkina Faso, Niger, Mali, Somália, Mauritânia e Gabão.
D. Camarões, Costa do Marfim, Benin, Burkina Faso, Niger, Mali, Somália, Mauritânia e Gabão. ✅
Explicação: O ano de 1960 é conhecido como o “Ano da África”, com muitos países francófonos acedendo à independência por vias predominantemente negociadas.
A. Guiné-Bissau. ✅
B. Cabo Verde.
C. São Tomé e Príncipe.
D. Angola.
Explicação: A Guiné-Bissau proclamou unilateralmente a independência em 24 de setembro de 1973, reconhecida por Portugal após a Revolução dos Cravos (1974).
A. Swazilândia, África do Sul, Moçambique, Tanzânia e Zâmbia.
B. Angola, Botswana, Moçambique, Tanzânia e Zâmbia. ✅
C. Namíbia, Botswana, Moçambique, Swazilândia e Zâmbia.
D. Lesotho, África do Sul, Moçambique, Tanzânia e Zimbabwe.
Explicação: A Linha da Frente (Frontline States) era composta por Angola, Botswana, Moçambique, Tanzânia e Zâmbia, apoiando a luta contra o apartheid e pela independência da Namíbia.
A. Tanzânia, Zâmbia e Malawi. ✅
B. Tanzânia, Quénia e Congo Brazzaville.
C. Tanzânia, Uganda e Namíbia.
D. Tanzânia, Zimbabwe e Malawi.
Explicação: Nyerere (Tanzânia), Kaunda (Zâmbia) e Banda (Malawi) foram fundadores e primeiros presidentes de seus países.
A. Khoi-Khoi.
B. San.
C. Khoisan.
D. Bantu. ✅
Explicação: A expansão bantu, a partir da região dos Grandes Lagos, trouxe comunidades agro-pastoris para o sul de África, incluindo Moçambique, a partir do século III d.C.
A. Chibuene e Manyikeni.
B. Chibuene e Chongoene. ✅
C. Chongoene e Matola.
D. Chibuene e Grande Zimbabwe.
Explicação: Chibuene e Chongoene são sítios arqueológicos moçambicanos que evidenciam ocupação agrícola bantu antiga (séculos IV-VIII d.C.).
A. Sochangane.
B. Muzila.
C. Matope.
D. Nhatsimba Mutota. ✅
Explicação: Segundo a tradição, o Império do Monomotapa (Mwene Mutapa) foi fundado por Mutota no século XV.
40. Durante o período mercantil em Moçambique, Manyikeni funcionou como:
A. Estado satélite do Estado de Mwenemutapa.
B. Estélite do Grande Zimbabwe. ✅
C. Entreposto comercial.
D. Primeiro Estado de Moçambique.
Explicação: Manyikeni foi um centro regional ligado ao Grande Zimbabwe, funcionando como posto avançado de controle comercial e político.
A. Revoltosos de Mwenemutapa assassinaram o padre Gonçalo da Silveira após baptizar o Mwenemutapa reinante.
B. Changamire Dombo se revoltou contra o governo central acusando-o de desviar o campesinato por uma actividade de troca. ✅
C. O ouro perdeu valor no mercado devido a emergência do comércio de marfim que se mostrava mais lucrativo.
D. O Estado de Mwenemutapa foi abandonado devido a frequentes revoltas dos Estados satélites.
Explicação: A revolta de Changamire Dombo em 1693 desestabilizou o Mwenemutapa e interrompeu o fluxo de ouro, marcando o fim do ciclo aurífero.
A. 1815, 1836 e 1850. ✅
B. 1815, 1836 e 1842.
C. 1836, 1842 e 1884.
D. 1836, 1842 e 1926.
Explicação: Portugal assinou tratados de abolição em 1815 (Congresso de Viena), decretou a abolição em 1836, e reforçou a proibição com a lei de 1850 (Lei de Eusébio de Queirós).
A. A Necessidade de homenagear os guerreiros de Gwaza Muthine em Marracuene.
B. Ao facto de ter colocado a capital nos territórios de Gaza.
C. A necessidade de Homenagear o seu pai Gaza fundador do grande império perdido na África do Sul.
D. A situação geográfica nas margens do Limpopo em Gaza. ✅
Explicação: O Estado de Gaza recebeu o nome da região onde se estabeleceu, no sul de Moçambique, junto ao rio Limpopo.
A. Presença comercial portuguesa. ✅
B. Presença colonial portuguesa.
C. Conquista de terras pelos portugueses.
D. Conquista de terras pelos árabes.
Explicação: Os prazos eram concessões de terras dadas pela Coroa portuguesa a colonos, visando fixar população e controlar economicamente o vale do Zambeze.
A. Uma geração.
B. Toda a vida.
C. Três gerações. ✅
D. O tempo que quisessem.
Explicação: Os prazos eram concedidos por três gerações (“prazos de três vidas”), após os quais revertiam para a Coroa.
A. Companhia do Niassa.
B. Companhia do Zambeze.
C. Companhia de Moçambique.
D. Sociedade agrícola do Madal. ✅
Explicação: A Sociedade Agrícola do Madal (antiga Companhia do Niassa) manteve operações após 1930, enquanto outras companhias perderam seus privilégios.
A. A reposição de 0.50 escudos (quinhenta) que haviam sido retirados dos seus salários.
B. O aumento de 0.50 escudos (quinhenta) no seu salário mensal.
C. O aumento de 0.50 escudos (quinhenta) por dia.
D. A reposição de 0.50 escudos (quinhenta) no seu salário diário. ✅
Explicação: A “greve da quinhenta” deveu-se ao corte de 50 centavos (0,50 escudos) no salário diário dos estivadores.
A. Eduardo Mondlane, Joaquim Chissano, Samora Machel, Eduardo Mulembwe e Pascoal Mucumbi.
B. Eduardo Mondlane, Joaquim Chissano, Samora Machel, Armando Guebuza e Pascoal Mucumbi. ✅
C. Eduardo Mondlane, Joaquim Chissano, Armando Guebuza, Josina Muthemba e Pascoal Mucumbi.
D. Nenhuma das opções.
Explicação: O NESAM foi um importante espaço de formação política; entre seus membros estavam Mondlane, Chissano, Machel, Guebuza e Mucumbi.
A. Mulheres na vanguarda.
B. MULIMO. ✅
C. OMM.
D. LIFEMO.
Explicação: A MULIMO (Mulheres Moçambicanas) foi uma organização feminina criada antes do Destacamento Feminino da FRELIMO.
A. Manica e Sofala.
B. Maputo e Gaza.
C. Cabo Delgado e Niassa. ✅
D. Niassa e Tete.
Explicação: As primeiras zonas libertadas foram estabelecidas no norte, nas províncias de Cabo Delgado e Niassa, a partir de 1964-65.
A. Ministro das Relações Exteriores e Ministro das Finanças.
B. Primeiro-Ministro e Ministro da defesa.
C. Primeiro-Ministro e Ministro da Coordenação Económica. ✅
D. Ministro das Finanças e Primeiro Ministro.
Explicação: No Governo de Transição (1974-75), Joaquim Chissano foi Primeiro-Ministro e Mário Machungo Ministro da Coordenação Económica.
A. 1980.
B. 1985.
C. 1990. ✅
D. 1994.
Explicação: A Constituição de 1990 eliminou a referência “Popular” e passou a designar oficialmente o país como “República de Moçambique”.
A. PARPA.
B. PRE.
C. PPI.
D. PRES. ✅
Explicação: O PRES (Plano de Reestruturação Económica e Social), lançado em 1987, definiu a década de 1980 como a “década da viragem” ou do desenvolvimento.
A. 1992.
B. 1994. ✅
C. 1990.
D. 1986.
Explicação: As primeiras eleições multipartidárias e democráticas em Moçambique realizaram-se em outubro de 1994, após os Acordos de Paz de 1992.
Correcção do Exame de Admissão de Filosofia – UP (2024)
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Correcção do Exame de Admissão de Geografia – UP (2024)
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Correcção do Exame de Admissão de Português II – UEM (2025)
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Exame de Admissão UP – Português II (2025) PDF.
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Correcção do Exame de Português II – UP (2025)
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Correcção do Exame de Português I – UP (2024)
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Correcção do Exame de Portugues II – UP (2024)
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Exame de Admissão UP – Química (2024)
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Exame de Admissão UP – Química (2023)
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Exame de Admissão UP – Química (2022)
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Correcção do Exame de Admissão de Matemática – ETP (2025)
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Correcção do Exame de Admissão de Filosofia – UP (2024)
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Correcção do Exame de Admissão de Geografia – UP (2024)
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Correcção do Exame de Admissão de Matemática – IFP (2024) 12+3
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Correcção do Exame de Admissão de Português – IFP (2024) 12+3
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Correcção do Exame de Admissão de Biologia I – UEM (2025)
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Correcção do Exame de Admissão de Inquérito Sociolinguístico – UEM (2022)
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Correcção do Exame de Admissão de História II – UEM (2025)
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Correcção do Exame de Admissão de História I – UEM (2025)
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Correcção do Exame de Admissão de Geografia II – UEM (2025)
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